[أبو عمر الأزهري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطامعة في رضا ربها

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطامعة في رضا ربها

ابتداءً ، جزاكم الله خيراً على سعيكم للخير ..

أرى

- بالنسبة للخيار الثالث : التبديل بين المرئي والصوتي ، أرى أنه شيء طيب ؛ لكنه سوف يستغرق وقتاً طويلاً جداً
إن سرنا بنفس المقدار ( يوماً أسبوعياً ) فبدلنا يوماً صوتياً وآخراً مرئياً ! وبالتالي ، ربما يصعب على البعض الاستمرار ..


- بالنسبة لخيار المرئية : فهو طيب ؛ لكن ليست الحاجة إليه ملحّة ؛ فمن وجهة نظري : مادامت الدروس
متوفرة كتابة ؛ فهذا كافٍ جداً لاستيعاب المادة، وفي المقابل : فالدروس المرئية تحتاج لجهد ..
أي نعم هناك بعض الأشياء التي تذكرونها في الغرفة تحتاج لمشاهدة كأوزان الكلمات مثلاً ؛ لكن هناك
أمثلة على نفس قاعدتها في الملخص المكتوب ..

ونسأل الله التوفيق والسداد للجميع ~

بارك الله فيكم ونفع بكم.
بالنسبة لطول الوقت المترتب على موضوع التبديل هذا فممكن من رأيي يُتَلَافَى بجعل المادة المرئية الواحدة تستوعب مقرر مادتين من مواد الغرفة، يعني نزيد في المعدل قليلًا فقط.
وممكن أيضًا حينها نجعل الدورة يومين أسبوعيا، بمعنى نجعل يومًا لوضع التسجيلات المرئية ويومًا آخر أحاول أن أجعله للتطبيقات في الغرفة إن شاء الله أو كمراجعة عامة بمعنى أصح على ما تم تقريره في الملف المرئي.
فما رأيكم؟