انا لله وانا اليه راجعون... نسألكم الدعاء بالرحمة والمغفرة لوالد ووالدة المشرف العام ( أبو سيف ) لوفاتهما رحمهما الله ... نسأل الله تعالى أن يتغمدهما بواسع رحمته . اللهم آمـــين


القرآن الكريم [أفلا يتدبرون القرءان أم على قلوبٍ أقفالها] .

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 11-22-2010, 01:38 PM
راجية حب لقاء الله راجية حب لقاء الله غير متواجد حالياً
عضو جديد
 




افتراضي القراّن الكريم

 


بسم الله الرحمن الرحيـــــم...


هذا الجدولمنقول من منتدى اخر وليس من مجهودي
الحمدلله الذي افتتح كتابه بالحمد فقال(الحمد لله رب العالمين. الرحمن الرحيم)
وافتتح خلقه بالحمد فقال تعالى(الحمد لله الذي خلق السموات والأرض وجعل الظلماتوالنور ثم الذين كفرو بربهم يعدلون)
واختتمه بالحمد فقال بعد ماذكرمآل أهل الجنةوأهل النار) وترى الملائكة حافين من حول العرش يسبحون بحمد ربهم وقضي بينهم بالحقوقيل الحمد لله رب العالمين فله الحمد في الأولى وفي الآخرة...
والصلاة والسلامعلى الحبيب المصطفى محمد صلى الله عليه وسلم
هذا الجدول كان قد أنشأه صاحبه لاقتراب شهر رمضان المباركنسأل الله أن يبلغنا رضاه وصوم رمضان وقيامه آمين _
_ولا بأس من استخدامه في الايام العادية_
ليساعدناجميعا على ختم كتابه العزيز الذي لايأتيه الباطل أبدا
وأتمنى أن تساهموا فينشرها وأتمنى لكل من استفاد أو رآها أن يدعو لنا ولصاحبه أو صاحبتها بالشفاء العاجل ويثبتنا واياه ويصبرنا واياه ويحببنا واياه في كتابه أمين



يا صاحب الهمأن الهم منفرجا
ابشر بخير فأن الفارج الله
اليأس يقطع أحيانا بصاحبه
لاتيـــأسن فأن الكافي الله
الله يحدث بعد عسرا ميسرة
لا تجزعن فأن الصانعالله
إذا بليت فثق بالله وارض بة
إن الذي يكشف البلوى هو الله
والله ما لكغير الله من احد
فحسبك الله في كل لك الله




هذا الجدول سيساعدك على ختم القران في اسبوع
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اليوم الأول / صلاة الفجر من الفاتحة إلى الآية 141 منسورة البقرة.
صلاة الظهر من آية 142من سورة البقرة إلى 252 ج 2
صلاة العصربقية سورة البقرة إلى آية 91 من آل عمران
صلاة المغرب بقية سورة آل عمران إلىالآية 23 من سورة النساء
صلاة العشاء بقية سورةالنساء
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اليوم الثاني / صلاة الفجر سورة المائدةكاملة
صلاة الظهر سورة الأنعام من 1 إلى 134 أو كاملة
صلاة العصر بقيةالأنعام إلى آية 130من سورة الأعراف
صلاة المغرب بقية الأعراف وسورة الأنفالكاملة
صلاة العشاء سورة التوبة كاملة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ

اليوم الثالث / صلاة الفجر سورة يونسكاملة
صلاة الظهر سورة هود كاملة
صلاة العصر سورة يوسف كاملة وسورة الرعدكاملة
صلاة المغرب سورة إبراهيم كاملة وسورة الحجر كاملة
صلاة العشاء سورةالنحل كاملة
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ

اليوم الرابع / صلاة الفجر منسورة الإسراء إلى آية 45 من سورة الكهف
صلاة الظهر بقيه الكهف وسورة مريم كاملةإلى آية 76 من سورة طه
صلاة العصر بقية سورة طه وسورة الأنبياء كاملة
صلاةالمغرب سورة الحج كاملة وسورة المؤمنون كاملة
صلاة العشاء سورة النور كاملةوسورة الفرقان كاملة
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ

اليوم الخامس / صلاة الفجرسورة الشعراء كاملة وسورة النمل كاملة
صلاة الظهر سورة القصص كاملة إلى آية 14من سورة العنكبوت
صلاة العصر بقية العنكبوت وسورتا الروم ولقمان كاملتان
صلاةالمغرب سورة السجدة كاملة وسورة الأحزاب كاملة
صلاة العشاء سورة سبأ كاملةوسورتا فاطر ويس كاملتان .
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ

اليوم السادس / صلاة الفجرسورة الصافات كاملة ومن سورة ص إلى سورة الزمر أية 10
صلاة الظهر بقية الزمروسورة غافر كاملة
صلاة العصر سورة فصلت كاملة وسورة الشورى كاملة
صلاة المغربسورة الزخرف كاملة وسورتا الدخان والجاثية كاملتان
صلاة العشاء سورة الأحقافومحمد والفتح والحجرات كاملة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ

اليوم السابع / صلاة الفجر منسورة ق إلى سورة الرحمن كاملة
صلاة الظهر من سورة الواقعة إلى سورة الممتحنةكاملة
صلاة العصر من سورة الصف إلى سورة القلم كاملة
صلاة المغرب من سورةالحاقة إلى سورة المرسلات كاملة
صلاة العشاء من سورة النبأ إلى سورة الناس كاملة ............
ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ

اتمنى ان تساهمو في نشرها وان تدعو له بالشفاء العاجلوالصحة

{
والصلاة والسلام على اشرف الأنبياء والمرسلين }
اخواتي

استمعتُ إلى شريط لمحاضرة من أروعالمحاضرات ،
و قررت أن أهديها لكم ،خاصةًوأن افكاره قابلة للتطبيق
في حفظ القرانالكريم
وكذلك ناجحة في إنجاز أي شيء آخر ..

والدكتور يحي هو أحد العلماء الذين كرَّسواحياتهم لحفظ ودراسة وتجويد القرآن الكريم،
تخرج في كلية الشريعة بالجامعة الإسلامية بالمدينةالمنورة،
وحصل على الماجستير في الدعوة،والدراسات الإسلامية
من المعهد العالميلإعداد الأئمة،ثم على الدكتوراه من قسم التفسير بجامعة القرآن الكريم بالسودان ،وهو مُجاز في القراءات العَشر، ومُحاضر بمعهد الإمام الشاطبي .

وقبل أن تبدأ المحاضرة قال السيد مُنسِّق الحوار :
"
يقول الله تعالى " ولقد يسَّرنا القرآنللذِّكر فهَل مِن مُدَّكِر"؟!!

ومن أدلة هذا التيسير أن القرآنالكريم
هو الكتاب السماوي الوحيد الذييحفظه مئات الألوف من الناس صغارهم ،وكبارهم ،فالتوراة لم يستطع أن يحفظها سوىأربع:
"
موسى"،وهارون"،و"عُزير" ،و" يوشع"
..
حتى أن التوراة حين ضاعت في سَبي بابللم يستطع كتابتها سوى "عُزير" !!!

ولقد سمعت عن مستشرق زار القاهرةمؤخراً،فقال لأحد شيوخ الأزهر:
"
سننزعالإسلام من صدوركم"!!! فقال له الشيخ :"على رِسلِك"

ثم أخذه إلى الشارع،فلقيا أطفالاًفطلب منهم الشيخ أن يقرءوا-
من الذاكرة- سوراً معينة من القرآن ، فقرأوا،والمستشرق مندهش،فسأل:"
وهل كل أطفالكم يحفظون القرآن؟!! " فسأله الشيخ:"
وهل أبناءكم يحفظون الكتب المقدسة لديكم؟" ثم أردف الشيخ:"
مادام أطفال المسلمينيحفظون القرآن،فلن تستطيعوا أن تنزعوا الإسلام من قلوبنا"!!!!!
والآن مع ضيفنا الفاضل الدكتور يحي الغوثاني، فليتفضل.

قال الدكتور الغوثاني:" بدايةً يجب أن نعلمجميعاً
((((((
أن القرآنالكريم لا يحتاجنا لكي نحفظه)))))))
فقد تكفَّل الله تعالى بحفظه،
ولكننا نحن الذين نحتاج لأن نحفظه كي يحفظنا الله!!!!
وعنوان محاضرتنا هو:
"
طرق إبداعية في حفظ القرآن الكريم من خلال البرمجةاللغوية العصبية"

فما معنى هذا العنوان؟

أولاً: البرمجةتعني:
عمل برنامج،والبرنامج هو خطة مؤلَّفةمن خطوات تؤدي إلى نتيجة .
ثانياً: اللغوية :
إن اللغة لها علاقة وطيدةبموضوع المحاضرة لأن اللغة
هي الأداةوالوسيلة التي تُستخدم في هذا العلم،

وللغة نوعين:
اللغة الملفوظة:
وهي الحروف ومخارج الحروف.
واللغة الملحوظة:
وهي ما يلاحظه الآخرون من خلال حركات العين واليد والجسم،
وكذلك المدلول الخفي وراء الألفاظ..

والمقصود بالبرمجة اللغويةالعصبية:
هو إعادة برمجة العقل من خلالاللغة ليفعل شيئاً نرغب في تحقيقه أو إنجازه،وموضوعنا هنا هو "حفظ القرآن الكريم"

فالكلمة تؤثِّر في العقل اللاواعيفتتحكم من خلال ذلك في العقل الواعي سلباً أو إيجاباً،
فبرمجة العقل تعني التحكم في العقل الواعي من خلال تغذيتهبرسائل إيجابية محفِّزة
على التقدُّموالنجاح (وعكس ذلك الرسائل السلبية)

فكيف أرسل لعقلي رسائل إيجابية؟

بأن أجعل داخل شخصيتي حارس علىعقلي ،فلا يتحكم فيه سواي،
ولا أترك رسالةسلبية تتسلل إلى عقلي اللاواعي
فتنتقل إلىعقلي الواعي فيتصرف من منطلق هذه الرسالة.
وبنفس الطريقة يمكنني برمجة عقول الآخرين...وأضرب لكم مثلاًعلى ذلك :
"
دخل مدرس -انتقل إلى إحدىالمدارس حديثاً -
إلى أحد الفصول ففوجىءبالمستوى المتدني للطلاب،
فلما سألهم:" لماذا لا تحاولون ان تجتهدوا"؟
قال له أحدالتلاميذ :"ولماذا نحاول؟ نحن أغبياء" ،
فقال له :"ومن قال هذا؟" قال "إن المدرس الذي كان يعلمناقبل مجيئك
كان دائماً يقول أن هذا هو فصلالأغبياء!!!"
ففهم المدرس السبب وقال لهم: سأثبت لكم العكس!!
وبدأ بسؤالهم سؤالاًسهلاً فأجابوه،فقال لهم:" هل رأيتم؟"
ثمبدأ بسؤال أصعب قليلاً فأجابوه،فقال لهم:" ألم أقل لكم؟"
ثم ظل يتدرج في صعوبة الأسئلة حتى استعاد التلاميذ الثقةبأنفسهم
وبدأوا يُحرزون تقدُّماً ملحوظاً،
خاصة وأن المدرس كان حينما يدخل إلىالفصل كان يحييهم قائلاً:
"
السلام عليُكمأيُّها الأذكياء!!!!"

والآن ما علاقة الأعصاببالموضوع؟!!!

إن كل ما نلمسه ونراه ونسمعه ونشعربه إنما يدخل إلى الدماغ عن طريق الأعصاب
،فحينما ينقر دبوس في رأس إصبعي فإن الأعصاب تحمل رسالة إلىالدماغ تقول:"
هناك شيء طويل مدبب نفذ إلىالجلد الذي نحن مسؤلون عنه "
يترجم لهالدماغ:" نعم إنه شيء مؤذي ،فانتبهوا "،
فيصدر أمراً لأعصاب اليد بالابتعاد عنالدبوس،
وهذا يحدث في العقل اللاواعي فيوقت دقيق جداً.
فالأعصاب إذن هي التي تحملالمعلومات إلى الدماغ ،
وحتى الأحاسيسوالمشاعر يتم ترجمتها-بنفس الطريقة-
فيالدماغ بعد أن تنقلها الأعصاب!!!!
والآندعونا نتحدث عن آليات النجاح في حفظ القرآن الكريم .

إ ن النجاح في أي شيء يمكن تحقيقهمن خلال الأشياء السبع التالية،
وهذهالأشياء تم استخراجها كقواسم مشتركة بين العديد من الشخصيات الناجحة فيالعالم
بعد أن تم دراسة حياتهم وطريقة كلمنهم في النجاح... وهذه القواسم المشتركة هي:

1-
الشَغَف بالموضوع:

الشغف ماخوذ من شِغاف القلب ،وهيالجلدة الرقيقة الملامِسة للقلب،
ولذلك جاءفي القرآن الكريم:" ولقد شَغَفها حُبَّاً" ،فالشغف مرتبة أعمق من الحب ...
فإذا أردتَ أن تنجح في مشروع فلا يكفيأن تحبَّه بل أن تكون شَغوفاً به ،
فتجدنفسك تعمل به ليل نهار،لا تكل ولا تمَل ،ولا تقصِّر،
ولا تشعر برغبة في النوم أو الأكل ...بل تظل مقبلاً علىالعمل بجد واجتهاد.
ولكن ماذا لو لم أكُنشَغوفا ًبعمل أود إنجازه ....أي بكلمات أخرى:


كيف أقوم بتوليد الشَغَف؟!!!

أولاً: حدِّد هدفك ،أي قل لنفسكماذا تريد بالتحديد
لا تقُل أريد حفظالقرآن،بل قل(كبداية) أريد أن أحفظ سورة البقرة
فحين أرادوا معرفة سر نجاح كبرى الشركات في العالم
وجدوا أن هذه الشركات تكتب هدفها بشكلعريض واضح ،
ويقوم مجلس الإدارة بقراءة هذاالهدف في كل اجتماع له ،
كأن يقولوا مثلاً: " نريد تحقيق مائة مليون هذا العام"
أو " نريد إنتاج 10 مليون قطعة من منتجنا "...إلخ

ثانياً:أُنظر إلى مثل أعلى لك في هذا المجال .
وفي مجال حفظ القرآن ما أكثر المُثلالعُليا،
فهناك الكثير ممن حفظوا القرآنالكريم قبل أن يبلغوا العاشرة من اعمارهم.
وفي المدينة المنورة هناك طفلة عمرهاثماني سنوات حفظتالقرآن ،
فبحثوا في برنامجها اليومي فوجدواأنها تنام بعد العشاء مباشرة،
كما أنهامتفوقة جداً في دراستها بالمدرسة ،ومستقرة جداً في حياتها الأسرية،
كما أنها لا تشوِّش على عقلها بالبرامجغير الهادفة على التلفاز.

وهناك نموذج رائع آخر
وهي" أم طه "
وهي امرأة عمرها سبعون عاماً تعمل في خياطة جلابيب النساء،
فكانت تمر بها أخوات ذاهبات لحلقة تحفيظالقرآن،
ليخيطن عندها ،فرأت ذات مرة أوراقبأيديهن،فسألتهن عنها،
ولكنهن سخرن منهالأنها أُمِّية ،فقالت لهن:
أنا أريد فقطأن أعرف كيف أكتب اسم ربي( الله)
فلماكتبوا لها لفظ الجلالة أعجبها كثيراً وصارت بعد ذلك تفتح المصحف وتبحث عنه،
وفي مرة تالية قالت لهن:إذا أردتُنني أنأخيط لكن جيداً فعلِّمنَني قراءة العربية...
فرقَّت لها إحدى الفتيات ،وقالت لها: "إن كل شيء ممكن ياخالة"،
وبدأت بتعليمها تهجئة الحروف،ثمالكلمات،ثم بدأت السيدة تقرأ القرآن الكريم بالتهجِّي ،فلما ختمته قراءة ًعلى إحدىمعلمات القرآن أهدتها كتاباً يتحدث عن كيفية حفظ القرآن،
فلما قرأته شعرت وكأنها في العشرين من عمرها ،فشغفتبالقرآن،
وفي الصيف الماضي علمتُ أن أم طهذات السبعين سنة-
قد حفظت خمسة عشر جزءاًمن القرآن!!!!
وأرجو أن أسمع قريبا ً أنهاختمته!!!!!

والآن نعود إلى كيفية توليد الشغف:

ثالثاً: تشجيع النَّفس:بأن تقوللنفسك:" إن عقلي لا حدود لقدراته وطاقاته "
ولا تَقُل:"إنني لا أستطيع أن أحفظ سوى جزء عمَّ،والبقرةوآل عمران" ،
وهناك عبارة جميلة جداًومُبدعة
يجب أن تقولها لنفسك لتساعدها علىالشغف بما تريد أنجازه،

وهي مقسمة إلى ثلاث أجزاء:
أنا قادر على ذلك
أنا أستطيع فعل ذلك
أنا جدير بذلك.

ومادام غيري قد نجح فلماذا لا انجحأنا؟

رابعاً: المحاكاة( وهي المفتاحالحقيقي لتوليد الشغف)
وذلك بأن تنظر إلىمَن حفظ القرآن الكريم : ماذا كان يفعل حتى حفظه؟
ماذا يأكل ماذا يشرب،متى وكيف ينام،...إلخ.
ولقد رأيت أحد النماذج من حفظة القرآن،
إستطاع أن يحفظ القرآن في خمسة وخمسينيوماً
فسألته عدة أسئلة لأستكشف نمط حياتهوبرنامجه اليومي،فوجدته شخصاً عادياً جداً
لا يأتي بشيء خارق،ولكنه كان يحفظ كل يوم تسع صفحات منالقرآن الكريم،
كان يبدأ بعد الفجر،ثميكررها في صلاة الضحى،ثم في صلاة الظهر،
ويراجعها في صلاة العصر...وبعد صلاة المغرب يقوم بالتسميععلى شيخ .

فإذا حاكيتَ هؤلاء ،وجرَّبتَ عقلكفسوف تكتشف العجب العجاب،
فإذا أردت انتكون داعية فحاكي الدُّعاة الناجحين،
وإذاأردت أن تكون صاحب شركة ناجحة ،
فحاكيأصحاب الشركات الناجحة،
وهكذا.

2-
قوة الإيمان والاعتقاد بأنك ستنجحين:

هذه القوة يجب أن تكون جازمة،راسخة،لا تهتز،ولا يعتريها أدنى ريب.
وأضرب لكم مثلاً: زرت أخاً لي فأردت أن أشرب،فملأ كأس ماءثم قال لولده:
"
إعط هذا الكأس لعمَّك،ولا تسكب الماء"!!،
ولأن هذه العبارةهزَّت ثقة الولد بنفسه فقد سكب الماء!!!
هناك تحليل آخر لهذه العبارة
وهو أن العقل اللاواعي لا يحب كلمة ((لا)) بل يحفظ الكلمةالتي تليها .
فإذا قلت لكم لا تفكِّروا فيحصان لونه أسود،
فإنكم لابد –بعقلكم اللاواعي- ستفكرون في حصان لونه اسود!!!!

3-
الاستراتيجية:

هذه الكلمة تعني الخطة الصحيحة ذاتالخطوات المنطقية.

وهي نوعان:

أ-الاستراتيجية قصيرة المدى
ب- الاستراتيجية بعيدة المدى .

ما الفرق بينهما؟

إن الاستراتيجية قصيرة المدى :

هي التي يبدأ تحقيقها من ((الآن)) ،فأول خطوة منها تبدأ الآن !!
فلكي تحفظالقرآن الكريم عليك (الآن) أن تشتري مصحفاً ذا شكل جذاب ومريحللعين،
وأن تشتري كتاباً به أفكار عن كيفيةالحفظ بسهولة،
و تتصل بأخ لك يشجعك علىالحفظ،وان تتصل بحلقة قرآنية لتسجل اسمك بها،
أو تبحث عن شيخ مناسب تقوم بالتسميع له...وكل هذا لا يحتملالتأجيل.

أما الاستراتيجية بعيدة المدى :

فهي التي يمتد تنفيذها إلى عشرسنوات، مثل أن تكتب:
خلال سنة يجب أن أكونقد ختمت خمسة أجزاء من القرآن .

وهناك مقولة تقول إن الذينيحدِّدون أهادافهم يحققون 30% منها،
أماالذين يكتبون أهدافهم فيحققون 90% منها .

ولعل هذا سببه أن الكتابة ترسِّخالمعلومة
من خلال الأصابع التي تنقلها إلىالأعصاب،
ومنها لى العقل،فترسخ.

ولقد اجروا دراسة في الجامعةالأمريكية فسألوا عينة من الطلاب:
"
منحدد أهدافه في الحياة وهي لديه مكتوبة؟
" (
وبمعنى آخر: من كتب ما يريد تحقيقه في حياته؟)
وكانت النتيجة أن ثلاثة من الطلاب فقط هم الذين كتبواأهدافهم....
وبعد 20 سنة بحثوا عن نفسالطلاب عينة الدراسة ،
فوجدوا أن هؤلاءالثلاثة الذين كتبوا أهدافهم
هم الذينيملكون أموالاً أكثر من بقية الطلاب!!!!.

فإذا أردت ان تدخل قاعة بابها مغلقبالمفتاح،فلديك طريقتان:
إما أن تكسرالباب،
وإما أن تبحث عن المفتاح لدىالمختصين...
هذا المفتاح له مواصفات معينة،
وسنونه لها تعريجات معينة حتى يفتح هذاالباب بالذات!

،هذه الخطة أو الاستراتيجية هيالمفتاح المطلوب لتحقيق الهدف.
أما كسرالباب فيعني الدخول بدون خطة ،
وهذا هو حالمن يحفظ القرآن وينسى،
أو يحفظه بدونتركيز،
أو يعجز عن مواصلة الحفظ...إلخ.

4-
وضوح القِيَم والأخلاقياتوالمبادىء:
ما هي أخلاقيات ومبادىء وقيمالمشروع؟

إن القيم والمبادىء الخاصة بمشروعمصنع أكواب
هي ألا نقلِّد منتج لمصنع آخرونضع عليه اسمنا،
وألا نقترض من بنكرِبَوي،وأن نتقن صناعة الأكواب،
وان نكونصادقين في مواعيد التسليم..وهكذا.

و مشروع حفظ القرآن أيضاً له قِيَم مثل:

إخلاص النية لله تعالى ،
والتقوى،
والإيثار،
وصدقالأُخوة في الله،
والعمل بما نحفظ،
والاستعانة بالله تعالى ،
وعدم الغرور أو التكبُّر...وهكذا.
وبقدر ما تنقص القِيَم في حياتنا بقدر ماينقص النجاح !!!!


لذا احظرت لكمطريقتين لحفظ القران الاولى

الطريةالاولى
طريقة جميلة وسهلة لحفظ القرانالكريمميزاتها :
1- لا تتطلبوقــتــا.
2- تضمن لكحفظالقران كاملاً فيعامين ونصف فقط.

تعتمد على مايلي :
-1 أن صفحة المصحفالمدنيالواحدة بها 15سطرا.
2-أن الجزء في المصحف المدني يتكون من 20صفحةتقريبا.

وإليكمالطريقة :
* تبداين يومك قبل صلاةالفجر ب 10 دقائق علىالأقل
* تحفظين أول 3 أسطر فقط من الصفحة الاولى
وذلك يتطلب منكمن 5 - 10 دقائقفقطثمصلي بها في ركعتي سنة الفجر
ثم صلي بها ركعتي الضحى.

* ما بين صلاتي الفجروالظهر حاولي أن ترددينهاعدة مرات على ان لايقل عن 5 مرات .
* قبل صلاة الظهر ب 10 دقائق يتم احفظي الـ 3 أسطرالتالية
ثمصليبها سنتي الظهر القبلية والبعدية
* أكملي بقية الاسطر على نفس هذا المنوال إلى أن تكمليحفظالصفحة كاملة معصلاة العشاء.
تحفظين ثلاثة اسطر وتقراينها في السنن الرواتب القبلية والبعدية وكذلكفي صلاة الفريضة0
* صليبالصفحة كاملة ركعتين الشفع قبل النوم ثم أوتريونامي واستشعر رضى اللهعليك.
* بعد 20 يوما يجب أنتكون قد ختمت الجزء الأول..إنشاء الله.
* في العشر أيامالمتبقية من الشهر ما عليك إلا أن تراجعي ما حفظت وأنتقرأ ي بها في قيام الليل إن يسر الله لك ذلك. وابدأ جزءا جديدا مع بداية كل شهرجديد.

ملحوظةمهمة :
طبعا هذا ينطبقعلى السور الطوال اما بالنسبة للسور التي اياتها قصار فانتي وهمتك ولو بقيتي علىالبرنامج فلاباس0
إن أعجبتك الفكرةرتبي يومك بناء على هذا الجدول ثم عاهد الله أن تريهمننفسك خيرا ..
ثم صلي ركعتينوأدعو الله أن يعينك ويثبتك.
لطاعته ..

تحفظين القرآنفي 1000يوم بإذن الله تعالى



تقوم الفكرة على أساس حفظ القرآنكاملا خلال الفترة المحددة مع حرية اختيار:
1.
المكان
2.
الوقت
3.
الجزء

ملاحظات أولية :
يجب أن يكون الحفظ من مصحف الحفاظ "كل صفحة بها خمسة عشرسطرا " للأسباب الآتية :
1.
لأنه يبدأ بأولالآية وينتهي بآخر الآية في نفس الصفحة مما يساعد على التركيز فيالحفظ
2.
لأن كل20 صفحة تساوي جزءا كاملا (عدا جزء عم) وهذا موافق لطريقة الحفظ
3.
يقصد بالصفحة وجه واحد فقط

الطريقة الثانية

[وهذه طريقة آخرى لحفظ القرأن للي نفسهطويل
أسأل الله ان ينفعبها

إذا حفظتي في اليوم ( آية واحدة فقط )
تحفظ القرآنكله في مدة 17 سنة و7 أشهر و9 أيام 0

وإذاحفظتي في اليوم 2 آية
تحفظين القران في 8 سنوات و9 أشهر و18يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 3 آيات
تحفظين القرآن في 5 سنوات و10 اشهر و13يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 4 آيات
تحفظين القرآن في 4 سنوات و 4 اشهر و 24يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 5 آيات
تحفظين القرآن في 3 سنوات و6 اشهر و 7أيام

وإذاحفظتي في اليوم 6 آيات
تحفظين القرآن في 2 سنتين و 11 شهرا و 4أيام

وإذاحفظتي في اليوم 7 آيات
تحفظين القرآن في 2 سنتين و 6 اشهر و 3أيام

وإذاحفظتي في اليوم 8 آيات
تحفظين القرآن في 2 سنتين و 2 شهر و 12يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 9 آيات
تحفظ القرآن في 1 سنة و 11 شهراً و 12يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 10 آيات
تحفظين القرآن في 1 سنة و 9 أشهر و 3أيام

وإذاحفظتي في اليوم 11 آية
تحفظين القرآن في 1 سنة و 7 أشهر و 6أيام

وإذاحفظتي في اليوم 12 آية
تحفظين القرآن في 1 سنة و 5 أشهر و 15يوما

وإذاحفظتي في اليوم 13 آية
تحفظين القرآن في 1 سنة و 4 أشهر و 6يوما

وإذاحفظتي في اليوم 14 آية
تحفظ القرآن في 1 سنة و 3 أشهر فقط 0

وإذاحفظتي في اليوم 15 آية
تحفظين القرآن في 1 سنة و 2 شهر و 1يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 16 آية
تحفظين القرآن في 1 سنة و 1 شهر و 6أيام

وإذاحفظتي في اليوم 17 آية
تحفظين القرآن في 1 سنة و 10أيام0

وإذاحفظتي في اليوم 18 آية
تحفظين القرآن في 11 شهر و 19يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 19 آية
تحفظين القرآن في 11 شهر و 1يوماً0

وإذاحفظتي في اليوم 20 آية
تحفظين القرآن في 10 شهر و 16 يوماً

وإذاحفظتي في اليوم 1 وجه
تحفظين القرآن .. في 1 سنة و8 شهر و12يوماُ

وإذاحفظتي في اليوم 2 وجه
تحفظين القرآن .. في 10 أشهر و 6 أيامفقط

لا تنسى أنكل حرف تنطقه عند قراءة القرآن الكريم بحسنة ،وتكتب عشرحسنات ! ..
ففي ( بسم الله الرحمن الرحيم ) مثلاً 19 حرفاً .. تحتسب بـ 190 حسنة ! ..
فقطعند التسمية 190 حسنة .. فكيف بالآيات ، والتكرار التلقائي مع الحفظ وبعد الحفظ ؟.
( حقاًفرصة العمر ) ..
لأن بعض الموازين يوم الحساب قـد لا تحتاج إلا لحسنة واحدة
لتترجحكفة حسناتها على كفة سيئاتها
فينفتح الطريق بفضل الله ورحمته إلىالجنة ! .
لا حرمنا الله الطريق الآمن إليها .
ورزقنا الله جميعاً عونه وتوفيقه
والصدقوالإخلاص والقبول ،
وحسن العاقبة ..
اللهم آمين
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 11-28-2010, 10:47 AM
*أم مريم* *أم مريم* غير متواجد حالياً
مهتمة بقسم القرآن الكريم وفروعه .
 




افتراضي

بارك الله بك أختاه على هذا الموضوع والنقل المبارك

وددت لو استطعت فك اشتباك الحروف الموجود في الموضوع باكمله لكنني لم اتوصل لذلك

ولعل أحد من المشرفين العامين يستطيعون فعل هذا ليكون الموضوع أكثر بهاءاً

دمتِ في حفظ الله
التوقيع



اللهم جاز معلمتنا الخير عنا خيرا واسكنها الفردوس الأعلى من الجنة يارب

رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
القراّن, الكريم


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 

منتديات الحور العين

↑ Grab this Headline Animator

الساعة الآن 01:46 PM.

 


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
.:: جميع الحقوق محفوظة لـ منتدى الحور العين ::.